郑州鹤立幼师学校办学有十余年，学校通过教育科学研究不断探索新的教育理念、思想、方法，并把这种理论研究转化为具体的教育实践行为。为此，我们无论是在学制设计，还是在课程的编制与开发等诸多方面，都进行了大胆的尝试，逐渐形成了独特的办学模式以及校本课程体系。而且，我们不断地通过创办教育实体，加大传播郑州鹤立幼师学校教育的理念、思想、方法的力度。从办学实体看，鹤立教育渐进成长为一个系列化、集团化的教育机构。
郑州鹤立幼师学校办学特色：
收费低
    实事求是地讲，目前就读鹤立中等专业学校的学生，大多数孩子来自农村，她们家庭的经济状况都不尽理想，生活负担较重，生活压力较大。为了能够减轻家长的负担，我校通过压缩学习时间和及早上岗就业的方式，使家长减少投入却可以及早得到回报。具体的办法是，学生在校就读期间，按规定缴纳相应的学杂费，学生从上岗实习起，就可以获得相应的实习补助；待实习结束，即可以获得全额报酬（具体说明，详见招生简章中的若干介绍，故不再赘述）
    学程短
    鹤立中等专业学校强力推进科研教改成果的转化工作，不断提高教育教学的效率与效益，使缩短学程成为事实。我们采取的主要策略是：删减陈旧落伍的教学内容，选择、增加与未来职业相关且亟需的课程资源；不断更新教学模式，改进教学方法；改变教育评价的方式，建构新的教育教学评价体系，导引学生的学习方向。自2000年以来，我们相继对五年里就读鹤立的学生进行全面打造，一直保持学生上岗就业的水平，而且鹤立学生在用人单位不断得到好评。事实证明我们的教育教学设计是行之有效的。目前，为了适应社会发展以及用人单位的需要，在原有一年在校学习的基础上，增加了学生在校学习的时间，但基本保持在一年半的时限。尽管如此，仍然比同类学校学生在校学习的时间，缩短了一年半左右。相信节省的这段宝贵时间，将为学生的进一步发展赢得更为广阔的时间。
就业宽
    郑州鹤立幼师学校在办学的过程中，始终将人才的培养与人才的适用性和实用性相结合，突出强调过程与结果的统一，达成学校学习与市场需求之间的有效整合。所以，我们从课程设置（选择优质的教育资源）、教育见习（增加实践时间）、学业成绩（在实战中，考查学生将理论与实践相结合的能力）等诸多方面，始终以社会需要为出发点，强调学生的应用能力和实战能力的培养，使学生成为用人单位敢用的、能用的和管用的人才。特别是，鹤立学子拥有鹤立特色教法这一独特的教育理念与方法，使她们在竞争中占有明显的优势。此外，由于鹤立教育的影响，国内已有数千家幼教机构引进了鹤立教育资源，迫切需要能熟练操作鹤立教法的师资给予支持。无疑，这也成为鹤立幼师始终供不应求的一个重要原因。

    郑州鹤立幼师学校秋季报名开始了，欢迎各初高中毕业生来校学习，学校报名电话：0371-55933772  QQ：1642557007！